BMC系列的亮点 - 4月2021年

应对大流行-研究的完整性、不当行为和后果-临床试验注册的公平性-固氮豆科植物和再造林-维生素D和镁成功治疗儿童多动症?

BMC心理学 - 如何回应大流行:保持冷静,留在家里?

红色标志与口号'保持冷静,留在家里'

在一个有趣的分析中,慕尼黑技术大学和剑桥大学的研究人员研究了德国和英国居民之间对Covid-19大流行的回应差异。他们的发现(现在发布BMC心理学)突出引人注目的差异,这两个国家的响应者如何评估大流行对其财务状况以及个人展望的影响:虽然德国参与者在失去工作和收入的情况下报告了较低的影响,但他们对大流行的希望不太有希望与英国参与者相比,很快就会结束。

总的来说,这两个人群的精神疾病症状都有所增加,最突出的是抑郁症和焦虑症,这些症状是由流感大流行引起或恶化的。这一惊人的增长要求提高公众对精神健康和精神疾病的认识,并在两国更好地获得帮助。

德国和英国之间的比较特别有趣,因为这两个国家都在经济和文化上非常相似。然而,对大流行的初步反应在两个国家之间不同,德国比英国早期锁定,这已被证明会影响死亡人数。

由于本研究的数据在两国的第一次锁定期间收集(4月/ 5月2020年),看看心理健康反应如何在大流行过程中发生变化。

BMC医学伦理 - 研究完整性,不当行为和后果

研究伦理是一个不仅在科学界的热门话题,而且还是在公众之间赢得广泛的关注。特别是近年来,涉嫌不当行为的突出研究人员在新闻网点中得到了高度公布的。

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在最近发表的一项研究中BMC医疗道德,来自匈牙利,爱尔兰,英国和挪威的研究人员收集和分析了科学期刊上可用的研究不当行为的数据。有趣的是,发现自然科学领域(41.5%)在现场出版物的数量有大多数情况,其次是卫生和医学(25.1%)和工程(22%)。

最普遍的不平衡的不当类别是制造和伪造与非遵守相关法律的数据,例如知情同意和道德批准排名第二。此外,研究人员评估了对研究不当行为的后果发现纸张萎缩(45.4%)并排除资金申请(35.5%)是最常见的制裁。

本研究的作者进一步批评了缩回通知通常不包含足够的细节,从而阻碍了缩回过程的透明度。本研究等综合分析指导研究界的寻找防止不当行为和维护研究诚信标准的方法。

BMC医学研究方法 - 临床试验登记的股权 - 为什么疾病患病率的更高(尚未与试验位置对齐)?

旨在调查特定疾病治疗方案的临床试验通常不会从相应疾病的高患病率招募群体。

小组医疗保健工人和患者不同的年龄和种族在挤满的挤满用手在医院微笑。
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这种地理不匹配影响了结果的保重质量和结果和融资机构的持续性以及融资机构正在努力实现更平等的分配。研究人员和融资机构正在越来越意识到这些问题,促使牛津大学的研究人员调查为什么这种不匹配存在以及如何支持临床试验的首席研究人员如何获得更公平的分配。

他们的定性研究结果现已发表在BMC医学研究方法揭示CIS的场地选择的主要因素是确保成功的试验程序和与选择较少的研究活动网站相关的风险。主要是,CIS意识到患者招募和保留的潜在问题,并关注效果不太成功的审判可能对其声誉和未来的融资机会有关。这通常会导致CIS选择他们在过去的个人联系人或他们过去合作的网站,从而延续了这种不公平的系统。

作者建议减轻这些感知危险因素的策略,并激励首席调查人员与疾病流行的位置对齐,同时突出了先前“破坏了模具”的益处的益处。

BMC研究笔记-利用固氮豆科植物重新造林

对热带雨林和森林的重要性一般为我们的全球气候的重要性在过去几年中增长,森林恢复对于我们防止气候危机的努力至关重要。

重新造林计划正在上升,但恢复各种植物生活的主要障碍通常是通过单拷贝农业失去营养和矿物质的耗尽。

培养一个年轻绿色植物的农夫的手有自然绿色背景。
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在这里,巴西研究人员现在在恢复努力中使用不同的豆科植物,现在发表BMC研究说明。氮固定的豆类是恢复土壤的有用工具,为第二代植物提供良好的基础,但该过程往往很慢。

通过测量用不同施肥方案治疗的重新造林块的生物质生长,研究人员能够在种植园发育早期阶段的额外施肥方面表现出基本作用。

这些调查结果对于决策者来说,在建立策略中,在制定策略中,以利用植物自然固定从我们的大气中减轻全球变暖和检索碳的策略。

BMC儿科 - 维生素D和镁补充剂为adhd的儿童成功治疗吗?

问题儿童和绝望的母亲在心理中心。
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注意力缺陷/多动障碍(ADHD)是一种常见的神经发育障碍,导致受影响儿童的学习障碍或社会功能障碍,症状通常持续到已成年期。

以前的研究表明,患有ADHD的儿童通常具有较低的维生素D和镁,但是已经进行了很少的研究以评估维生素D /镁补充对诊断为ADHD儿童的行为问题的影响。

在发表的一项研究中BMC儿科Hemamy及其同事提供了一项随机安慰剂对照试验的数据,该试验研究了维生素D/Mg补充剂对伊朗ADHD儿童的影响。有趣的是,研究人员发现,在包括情绪和同伴问题在内的几个行为变量上,治疗组的儿童得分明显高于安慰剂组。

该研究为较大的临床试验为研究维生素D和镁对患儿的行为的影响,以及导致可能新的治疗建议的潜在生理机制的影响。

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